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一天晚上,空荡的教学楼里,一个男孩正在练习爵士鼓。

他是陈音杰,燕京现代音乐学院的新生。

陈音杰虽然是一年级新生,但基本功不错,而且对爵士乐,尤其是爵士鼓很是热爱。

这时镜头缓慢推进,给人一种其他人在窥视并走近的感觉。

镜头再切,原来是一个老师,他要听听陈音杰的节奏。

陈音杰照办,随后老师让其打双倍摇摆速度,并逐渐加快节奏。

陈音杰很努力的打着,然而显然并不能让对方满意,等他再抬头时,老师已经离开。

这便是影片的一开场。

凯瑟琳布雷亚猜测着开头这一位老师的角色定位,以她的经验来看,这个老师不是常见的那种教书育人的老师。

从导演的镜头语言中,就能看的出来。

无论是开头那种窥视推进的镜头,还是老师正式出场,给到的打光,都在暗示。

虽然具体不清楚,但无疑,这人是个重要角色。

接下来的剧情,便是一段晚上的街景。

燕京为了筹备奥运会,街上很是干净整洁,大晚上的,人声鼎沸、车水马龙。

凯瑟琳一边吃惊于燕京的现代都市风光,这看起来像是现代发达城市一样。

同时她也在猜测着影片的风格,从爆裂鼓手这样一个片名来看,应该是音乐片。

然而整体的打光,却十分冷峻,像是都市犯罪题材一样。

以chen这样的著名天才,应该不会犯低级错误,那么这就是有意为之咯?

凯瑟琳猜测着。

陈音杰与父亲在电影院相见,两人关于今天的遭遇有过一番交流。

父亲让他看开点,人生可以有多重选择,而陈音杰并不认可。

镜头来到陈音杰所处的乐团。

这个乐团,不是那种很专业的大乐团。

陈音杰在乐团中是替补,负责帮主力鼓手周捷翻乐谱。

正在演奏期间,从门外进来一个人。

正是之前出现过的老师,李学昌。

他明显比乐团的老师级别要高一些,当即接管局面,指挥起了小号、长号等乐团中的乐手,让他们一个个单独演奏。

中间的评价不置可否,看起来不像是认可的样子。

临走的时候,陈音杰被挑中带走。

陈音杰很高兴,当天还去见了自己女朋友,诉说自己

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