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反问,七人中有人犹豫,但陆桥山却起了个好头:

“学生是老师一手带出来的,老师有命,学生应当效劳。”

有了陆桥山带头,其他人也不好拒绝,宫恕后悔自己反应慢,在陆桥山之后马上就附和,其他人不管是抵触也好,不愿也罢,在这种情况下还能拒绝吗?

当然不能!

所以,一个个都加入了特别组,充当编外——也就是上海区的二五仔。

其实只要张安平拿出自家表舅的授权命令,七人自然会无条件服从,但张安平偏没有拿出来。

他自然是故意的。

常言道不会坑学生的老师不是好特工。

这句话还能写成:不会坑老师的特工不是好卧底。

他现在已经把“把柄”准备好了,并递给了自己的这七个学生——如果有人想上位,这把“把柄”正好是投名状。

到时候他也能反手利用一波,将**卧底的帽子扣在上海区的某位高层身上。

当然,也有另一个可能:

七个学生尊师重教,打死都不会出卖他这个老师。

虽然可能性微小,但如果出现这种情况,张安平依然有一箭双雕的对策:

唤醒李崖,让李崖向上海区的某位高层输诚,泄露张安平上海特别组的事——届时也会将**卧底的帽子扣到其头上。

学生们的表现张安平很满意,于是他交代任务:

“上海同文书院,是日本人的一所间谍学校,这所学校鼓励学生毕业后进行全国旅行,在旅行途中书写旅行报告。”

“根据推测,目前该校累积了至少十几亿文字的旅行报告,涉及到我国各省,涉及到的资料也极其丰富。”

“你们回到上海区以后,看能不能在上海区档案室找到相关的资料——八里桥203号仓库现在由许忠义做主,如果有相关的资料,到时候直接给许忠义。”

七名学员闻言纷纷露出激动神色。

还年轻的他们,此时依然是热血青年,闻言要对付日谍,他们自然是热血上涌。

又交代了一通后,张安平离开,正如徐志摩所说:

悄悄的我来了,悄悄的我又走了……

东亚同文书院是张安平必须要收拾的目标,但也是他摆出来的饵。

如果七个学生中有人拿自己当晋身台阶,那上海区必然要抢在自己之前动手——原因很简单,上海区没多少建树!

**方面,

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