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讲经堂。
随着学子陆续离开,就只剩下封青岩、牧雨等十几名琴者。
这时,封青岩看着众人思考一下,就说:“创立琴社,需要有宗旨为琴社指明方向和使命,亦是琴社存在的目的和意义,以及体现琴者的追求和精神。”
“而社训,则是琴社所有琴者皆要遵守的准则,既可以说是琴社的理念,亦可以说是琴社的重要内容,乃是琴社的核心所在,亦可激励和劝勉琴者……”
“若是诸位不明,可以把社训看成书院的君行碑。”
封青岩见到众人不太理解就解释道。
众学子一听就明白过来,纷纷点头,眼睛渐渐亮起来,似乎对琴社充满了期待。
“除了宗旨、社训外,琴社还需要有追求,原则,操守,责任……”
封青岩大概说了一下自己琴社理念,但不是三五句话可以说完,且并不是所有人都会认同。
所以就需要一起商议,一步步制订琴社的规则章程。
倘若他不是琴社的社长,琴社如何都没有关系,但他现在乃是社长,且是第一任社长,就必须尽可能做到最好。
不求与天下闻名的琴社争锋,但求琴者可以琴修身,以琴明道。
而众学子听到封青岩一番话后,暗暗庆幸封三鼎为社长。
封青岩与众人商议了时间,就离开。
……
午后。
众学子准备去习四六君艺时。
“诸学子请到藏书楼。”书院里响起老教谕的声音,虽然声音不大,却清晰传到诸学子的耳里。
“去藏书院干什么?”有学子诧异问。
“不知。”
“或许是向吾等介绍藏书楼。”
“亦可能是教谕让吾等参观藏书院,以示勤学苦读……”
在众学子的猜测中,很快就来到藏书楼,见老教谕早已经在等着,就纷纷行礼。
“诸学子请有序上二楼。”
老教谕一笑说,亦没有解释什么,就转身走进藏书楼。
众学子相视一眼,就跟在老教谕身后。
不过,书院有三百余学子,藏书楼的二楼怕是站不下,就只能让一部分学子先上了。
封青岩、牧雨、周昌等学子,还在藏书